Fascination About الواقع المعزز في الطيران



ومع استمرار تطور هذه التقنيات، لا بد أن تتوسع تطبيقاتها المحتملة في مجال التدريب على الطيران، مما يؤدي إلى حلول تدريبية أكثر ابتكارًا وفعالية. إن التقارب بين الواقع الافتراضي والواقع المعزز هو بلا شك حجر الزاوية في مستقبل تدريب الطيارين.

يعد التفاعل بين هاتين التقنيتين أمرًا محوريًا في برامج التدريب التجريبي. في حين يتم استخدام الواقع الافتراضي في الغالب في مراحل التدريب الأولية، حيث يعد تكرار سيناريوهات العالم الحقيقي في الفضاء الافتراضي أمرًا بالغ الأهمية، فإن الواقع المعزز يجد تطبيقه في مراحل التدريب المتقدمة، حيث يصبح التكامل مع البيئة الفعلية ضروريًا.

هذا النوع من التدريب يقلل من احتمالات وقوع الأخطاء الفادحة ويحسن من جاهزية الفريق للتعامل مع أي طارئ.

بالنسبة لدافعيَّة المتعلم ورغبته في التعلم كانت النتائج مبهرة حيث لاحظنا مشاركة جل التلاميذ ومحاولة الإجابة وتجلّت الدافعيَّة خاصة في مرحلة التجربة والتحقق من الفرضيات.                                           

وهذا يعني أنه لا يمكن تعلم بعض تجارب الطيران المهمة إلا في طائرة فعلية أو جهاز محاكاة متطور يمكنه محاكاة هذه الأحاسيس الجسدية.

يمكن أن يؤدي ذلك إلى فجوة في تجربة التدريب، حيث قد لا يطور الطيارون بشكل كامل الذاكرة العضلية المطلوبة لبعض المناورات.

تتضمن كل معاملة تجارية تبادل السلع أو الخدمات مقابل مبلغ معين من المال. ولكن كيف يمكنك التأكد من موافقة الطرفين على شروط وأحكام البيع؟ كيف تحمي حقوقك ومصالحك كبائع أو مشتري؟ كيف تتجنب النزاعات وسوء الفهم الذي قد يعرض علاقتك مع عملائك أو مورديك للخطر؟ هذا هو المكان الذي تأتي فيه شروط المبيعات....

تعود‭ ‬بدايات‭ ‬التدريب‭ ‬الافتراضي‭ ‬إلى‭ ‬الثمانينات‭ ‬من‭ ‬القرن‭ ‬العشرين،‭ ‬عندما‭ ‬تم‭ ‬استخدام‭ ‬محاكاة‭ ‬التدريبات‭ ‬من‭ ‬خلال‭ ‬أجهزة‭ ‬الكمبيوتر،‭ ‬مما‭ ‬منح‭ ‬الأفراد‭ ‬العسكريين‭ ‬فرصة‭ ‬للتدريب‭ ‬في‭ ‬بيئة‭ ‬آمنة‭ ‬وخاضعة‭ ‬للرقابة‭. ‬ويأخذ‭ ‬الواقع‭ ‬الافتراضي‭ ‬التدريب‭ ‬القائم‭ ‬على‭ ‬الكمبيوتر‭ ‬إلى‭ ‬المستوى‭ ‬التالي،‭ ‬فهو‭ ‬لا‭ ‬يُمَكِّن‭ ‬الجندي‭ ‬من‭ ‬التدرب‭ ‬في‭ ‬بيئة‭ ‬آمنة‭ ‬فحسب،‭ ‬بل‭ ‬يؤهله‭ ‬للتدرب‭ ‬في‭ ‬بيئة‭ ‬تحاكي‭ ‬الواقع‭ ‬الفعلي،‭ ‬وهو‭ ‬ما‭ ‬يُمَكِّن‭ ‬الجنود‭ ‬من‭ ‬تطوير‭ ‬قدراتهم‭ ‬العسكرية‭.

-اكتسب التلاميذ ذوو الاحتياجات الخاصّة مثل رحمة الثقة في النفس مما ساعدهم على ابداء الرأي في اغلب مراحل التمرين كما رأينا أنّ رحمة قد امتلكت الشجاعة لتكوين الجمل حتى وان كانت بها أخطاء نطق أو غيره مع إظهارها لروح رياضيَّة عالية جعلتها تتقبّل أخطاءها وتسعى لتطوير مردودها الدراسي.

باعتبار أن الطريقة التقليديَّة المعتادة في التدريس ليست بالمثلى كونها قائمة على الحفظ والتلقين ولا تراعي الفروقات الفرديَّة وتعتبر عاجزة على خلق الدافعيَّة في التعلّم، فإن من الأفضل تجنّبها قدر الإمكان في جميع المجالات خلال عمليَّة التعليم وخاصة في مجال العلوم ومادة الإيقاظ العلمي تحديدا، باعتبارها مادة علميَّة تحتوي مفاهيم معقدة بعض الشيء يصعب على المتعلم استيعابها أحيانا وخاصّة إذا كان من التلاميذ الذين يعانون من اضطرابات في التعلّم كعسر القراءة و الكتابة، اضطراب طيف التوحد، أو حتّى متلازمة داون، وجب على المعلّم أن يطور ويحسن في طريقة تدريسه ويضفي عليها الجانب التكنولوجي باستخدام تقنيات حديثة تكسر النمطيَّة والرتابة داخل القسم وتقدم المادة العلميَّة بطريقة جذابة ومشوقة بهدف إثارة دوافع المتعلمين وتشويقهم لما تحتويه هذه التقنيات من وسائط متعددة من شأنها أن تجعل ذهن التلميذ متيقظا ونشطا بدلا من كونه متلق سلبي للمعلومة حتى انتهاء العمليَّة التعليميَّة ودفعه لمتابعة الدرس  بثبات واكتساب أكبر قدر ممكن من المعلومات القيمة بطريقة ميسّرة،وعلى هذا الأساس اخترنا بحثنا الذي نسعى من خلاله إلى البحث في “دور تقنية الواقع المعزز في تجويد عمليَّة التعليم والتعلم والإقلاع بمادة الإيقاظ العلمي (الدرجة الثالثة أنموذجا) “ إذ يعتبر بحثنا من بين أهم البحوث التي يفرضها الواقع المعيش الذي يشهد تطورا تكنولوجيا اكتسح جميع مجالات الحياة بما في ذلك مجال التربية والتعليم ونهدف من خلاله إلى اختبار أثره على فئات مختلفة من المتعلّمين وعلى غرار ذلك قمنا بإصدار تطبيق جديد تحت اسم “عزّز و تميّز” يعمل بهذه التقنية كمبادرة منّا في مسار الإصلاح التربوي التفاعلي الذي يحاكي التطوّرات العلميَّة و التكنولوجيَّة، وفي هذا السياق نطرح الإشكاليَّة التالية:

تمتد استخدامات الواقع الافتراضي والواقع المعزز إلى مجالات أخرى مثل صناعة الهندسة، حيث يمكن للمهندسين استخدام هذه التقنيات لتدريب العاملين على صيانة المعدات المعقدة. هذا التدريب العملي يمكن أن يقلل من الأخطاء البشرية ويزيد من فعالية الصيانة.

أجهزة محاكاة الطيران بالواقع الافتراضي: هل هي مستقبل تدريب الطيارين؟

يعد التطور المستمر لهذه التقنيات بمزيد من التحسينات في جودة التدريب، مما يجعل السماء أكثر أمانًا للجميع.

وتعد‭ ‬بيئة‭ ‬التدريب‭ ‬التركيبية‭ ‬أداة‭ ‬تدريب‭ ‬ثلاثية‭ ‬الأبعاد‭ ‬للجنود‭ ‬تجمع‭ ‬بين‭ ‬بيئات‭ ‬التدريب‭ ‬والألعاب‭ ‬الافتراضية‭ ‬لمساعدة‭ ‬القوات‭ ‬على‭ ‬الاستعداد‭ ‬بشكل‭ ‬أفضل‭ ‬للحرب‭ ‬ضد‭ ‬الأعداء‭ ‬المتطورين‭ ‬تقنياً‭ ‬مثل‭ نور الإمارات ‬الصين‭ ‬وروسيا‭ ‬أو‭ ‬أي‭ ‬أعداء‭ ‬محتملين‭ ‬آخرين‭.‬

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *